Por: Dulce Cano
El sistema educativo en Guatemala enfrenta una serie de retos que afectan tanto a los docentes como a los estudiantes. Se puede observar un panorama marcado por la falta de equidad, la falta de recursos, docentes y las diferencias salariales.
Desigualdad en el sistema educativo
Uno de los problemas más significativos es la falta de equidad entre las diferentes regiones del país.
Según María Martínez, coordinadora de un colegio privado, "el mayor problema que enfrenta el sistema educativo es la falta de equidad. Hay una enorme brecha entre las oportunidades que tienen los estudiantes en zonas rurales versus aquellos en áreas urbanas".
Martínez, destaca que esta disparidad afecta la calidad de la educación y las oportunidades de capacitación para los maestros.
La coordinadora sugiere que es necesario implementar políticas educativas más inclusivas que apoyen a las comunidades vulnerables.
Yenifer Marroquín, maestra en una escuela pública, señala que en el sistema educativo público "se ven casos extremos en jóvenes y niños", destacando que en las escuelas privadas hay un mayor control en la enseñanza y el aprendizaje debido a que son instituciones de pago.
Esta observación resalta las diferencias en la gestión y los recursos disponibles en las instituciones públicas en comparación con las privadas.
Diferencias salariales
El tema de la remuneración también muestra una notable diferencia entre los sectores público y privado. Aunque algunos colegios privados ofrecen salarios más competitivos, los docentes coinciden en que la remuneración no siempre refleja el esfuerzo que requiere la profesión.
"Sinceramente, creo que no", dice Martínez sobre si su puesto está bien remunerado. "La remuneración en el sector educativo no siempre refleja el esfuerzo y la dedicación que implica coordinar a un equipo docente".
Yenifer Marroquín coincide, afirmando que "el salario hacía un maestro/a no es el suficiente, no valoran el trabajo que uno hace".
Impacto de la tecnología en la enseñanza
La tecnología ha tenido un impacto significativo en la enseñanza. Janine Pérez, docente en un colegio público , sostiene que "es importante implementar la tecnología en las aulas, porque llama la atención de los alumnos y así ellos pueden comentar acerca del tema". Esto permite realizar una variedad de actividades en grupo o individualmente.
Este cambio también plantea nuevos desafíos para los docentes, especialmente en términos de adaptación.
Formación docente en Guatemala
Janine Pérez también comenta sobre la formación docente en Guatemala, afirmando que no es suficiente para enfrentar los desafíos del aula. "El docente queda muy expuesto para solucionar problemas de conducta y valores, y sin respaldo de directores o coordinadores", indica.
Esto refleja la necesidad de mejorar los programas de formación para preparar a los maestros de manera más completa.
Ser maestro en Guatemala presenta desafíos significativos que varían según se trabaje en el sector público o privado. La falta de equidad, la insuficiente formación docente, las diferencias salariales y el impacto de la tecnología son factores que influyen en la experiencia educativa en el país.
A pesar de estas dificultades, los docentes continúan desempeñando un papel crucial en la educación y desarrollo de los niños y jóvenes guatemaltecos.